PSICOMOTRICIDAD
PSICOMOTRIDAD
El término psicomotricidad se divide en dos partes: el motriz y el psiquismo, que constituyen el proceso de desarrollo integral de la persona. La palabra motriz se refiere al movimiento, mientras que psico determina la actividad psíquica en dos fases: la socio-afectivo y la cognitiva. En otras palabras, en las acciones de los niños se articula toda su afectividad y sus deseos, pero también todas sus posibilidades de comunicación y conceptuación.
La teoría de Piaget afirma que la inteligencia se construye a partir de la actividad motriz de los niños. En los primeros años de vida, hasta los siete años aproximadamente, la educación del niño es psicomotriz. Todo, el conocimiento y el aprendizaje, se centra en la acción del niño sobre el medio, los demás y las experiencias, a través de su acción y movimiento.
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La psicomotricidad infantil hace referencia al nivel de desarrollo del sistema nervioso central como principal regulador de los movimientos y el funcionamiento cognitivo y emocional. En práctica, la psicomotricidad en el niño engloba todos los factores físicos y psicológicos implicados en el desarrollo infantil.
LA IMPORTANCIA DE ESTIMULAR LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS
Estimular la psicomotricidad en los niños a edades tempranas resulta muy benefico para su desarrollo físico y psicológico. Los niños que han recibido una estimulación temprana suelen alcanzar más rápido algunas destrezas y habilidades musculares, a la vez que desarrollan más rápido su pensamiento crítico, tienen una memoria mejor y logran mantenerse concentrados durante más tiempo.
OTROS BENEFICIOS DE ESTIMULAR LA PSICOMOTRICIDAD:
Facilita la adquisición del esquema corporal permitiendo que el niño sea consciente de su propio cuerpo.
Favorece el control muscular y ayuda a que el niño domine su cuerpo y movimientos.
Contribuye a perfilar el control postural, la lateralidad, el equilibrio, la coordinación.
Estimula la percepción y la exploración del entorno.
Fomenta el aprendizaje, la concentración y estimula la creatividad.
lIAyuda a que el niño se oriente en tiempo y espacio.
Propicia las relaciones sociales y estimula la expresión emocional.
Reafirma el autoconcepto y fortalece la autoestima infantil.
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COMO FAVORECER LA PSICOMOTRICIDAD CON LOS NIÑOS.
La psicomotricidad es una técnica que, a través de ejercicios corporales, trata de potenciar, instaurar y/o reeducar la globalidad de la persona, aspectos motores, cognitivos y afectivos.
1. Baila con el niño
El baile es uno de los ejercicios más completos que existe ya que, además de activar los músculos y articulaciones, estimula la liberación de endorfinas, una serie de neurotransmisores que provocan emociones positivas.
2. Incítalo a nadar
La natación es un ejercicio estupendo que todo niño debería practicar desde que nace. Esta actividad también desarrolla la coordinación y la orientación viso-espacial, a la vez que mejora la capacidad pulmonar y fortalece las habilidades motoras gruesas. ES un ejercicio de estimulación temprana muy divertido.
3. Motívalo a dibujar
El dibujo infantil es mucho más que una expresión artística. A través de los garabatos y, más tarde, del dibujo, el niño transmite sus emociones e ideas, pero también le da rienda suelta a su fantasía y creatividad. Además, es un ejercicio estupendo que potencia la motricidad fina, la coordinación mano-ojo, el sentido de izquierda-derecha y la percepción de los colores y las formas. Asimismo, es una manera para que el niño aprenda a focalizar su atención durante más tiempo en una misma actividad.
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4. Utiliza los juguetes a tu favor
Los juguetes no solo para que el niño se entretenga solo sino son un instrumento particularmente eficaz de estimulación temprana. Los juguetes suelen tener formas y colores llamativos, mantienen motivado al niño. Además, se pueden utilizar en ejercicios, tanto para estimular las habilidades motoras, como para potenciar la coordinación mano-ojo y fortalecer los músculos de manos y brazos.
